全国教育教学资源建设规范(七)
2012-05-25 15:50:59 来源: 评论:0 点击:
5.2. 选题申报汇总表
表5.2 农村党员干部现代远程教育教学资源建设选题申报汇总表
单位(章) 制表时间: 年 月 日
填表说明:
1. 内容分类按《农村党员干部现代远程教育教学大纲》的11大类划分;
2. 电视节目形式按A类(老师讲座或访谈、对话等形式,辅以相应字幕和图表说明),B类(老师讲座与室外实景拍摄相结合,实景量不少于片长的三分之一),C类(完全实景拍摄,画外配音)三种形式划分;
3. 电视、广播节目以30分钟为一集或一讲,请注明集(讲)数和总时长,计算机课件请注明个数和容量(MB数);
4. 表格统一用Excel格式制作。
表5.2 农村党员干部现代远程教育教学资源建设选题申报汇总表
单位(章) 制表时间: 年 月 日
序号 | 选题名称 | 内容 | 媒体类型 | 电视节 | 完成 时间 |
备注 | |||||||||||
分类 | 课件 | 广播节目 | 电视 | 目形式 | |||||||||||||
个 | MB | 分 | 小时 | 集 | 分 | 小时 | 集 | 分 | 小时 | A | B | C | |||||
1. 内容分类按《农村党员干部现代远程教育教学大纲》的11大类划分;
2. 电视节目形式按A类(老师讲座或访谈、对话等形式,辅以相应字幕和图表说明),B类(老师讲座与室外实景拍摄相结合,实景量不少于片长的三分之一),C类(完全实景拍摄,画外配音)三种形式划分;
3. 电视、广播节目以30分钟为一集或一讲,请注明集(讲)数和总时长,计算机课件请注明个数和容量(MB数);
4. 表格统一用Excel格式制作。
5.3 电视节目选题表
表5.3 电视节目选题表
节目 名称 |
内容分类 | (参见第3章) | ||||||||
所在部委(省) | 联系人 | 联系电话 | ||||||||
制作 单位 |
负责人 | 联系电话 | 磁带规格 | Betacam-SP | DVCPRO | |||||
适用 对象 |
时间长度 | 分 秒 |
申请类别 | A | B | C | ||||
制作 计划 |
完成时间 | |||||||||
内 容 提 要 |
||||||||||
部委(省)意见(制作单位能力,是否同意申报等): 负责人: 年 月 日 |
||||||||||
专家意见(选题的必要性和节目制作的可能性等): 专家组组长(签字): 年 月 日 |
||||||||||
审批意见: 单位公章: 负责人: 年 月 日 |
||||||||||
5.4. 语音节目选题表
表5.4 语音节目选题表
节目 名称 |
内容 分类 |
(参见第3章) | |||||||
所在部委(省) | 联系人 | 联系电话 | |||||||
制作 单位 |
负责人 | 联系电话 | 磁带 规格 |
DAT数字录音带 | 盒式录音带 | CD光盘 | |||
适用 对象 |
时间长度 | 分 秒 | |||||||
制作 计划 |
完成时间 | ||||||||
内 容 提 要 |
|||||||||
部委(省)意见(制作单位能力,是否同意申报等): 负责人: 年 月 日 |
|||||||||
专家意见(选题的必要性和节目制作的可能性等): 专家组组长(签字): 年 月 日 |
|||||||||
审批意见: 单位公章: 负责人: 年 月 日 |
5.5. 计算机课件选题表
表5.5 计算机课件选题表
课件 名称 |
内容 分类 |
(参见第3章) | |||||||||||||||
所在 部委 |
联系人 | 联系电话 | |||||||||||||||
所在 单位 |
项目 负责人 |
联系 电话 |
|||||||||||||||
适用 对象 |
□ 党员干部 □ 农民 □ 工人 | 课件类型 | □ 网络版 □ 单机版 |
||||||||||||||
脚本 撰写 (*为主编) |
编者 | 职称 | 所在单位 | ||||||||||||||
媒体 设计量 (估算) |
文字: 万字 |
图形: 幅 |
|||||||||||||||
二维动画: 个 |
三维动画: 个 |
||||||||||||||||
视频(转录): 分 秒 |
视频(新摄): 分 秒 |
||||||||||||||||
照片: 幅 |
配音:有/无 分 秒 |
||||||||||||||||
课件特点: | 使用何种工具软件制作: | ||||||||||||||||
国内外同类课件情况: | |||||||||||||||||
制作计划: | 完成 时间 |
申请 经费 |
|||||||||||||||
部委(省)意见(制作单位能力,是否同意申报等): 负责人: 年 月 日 |
|||||||||||||||||
专家意见(选题的必要性和节目制作的可能性等): 专家组组长(签字): 年 月 日 |
|||||||||||||||||
审批意见: 批准经费: 万元 单位公章: 负责人: 年 月 日 |
|||||||||||||||||
表5.6 电视节目评价标准表
节目名称 | 评价人 | |||||
一级指标 | 二级指标 | 三级指标 | 选项要求 | 权重 | 得分 | 备注说明 |
电视内 容 |
节目选题 | 符合栏目宗旨,新颖,具有先进性,符合农村实际,符合党员教育实际的选题。 | M | 10 | 要与党和政府的宣传精神保持一致,遵守宣传纪律。 | |
信息量 | 信息质量较高,包含较高的信息量。 | M | 5 | |||
信息价值 | 主体的表现深入透彻,有观赏价值。 | M | 5 | |||
版权说明 | 说明所使用素材或资料的来源,有所使用的内容材料或素材的版权问题的声明,举证材料中对版权的承诺,由项目负责人签名,加盖公章。 | M | 5 | |||
表现形式 | 规范性 | 文字、符号、单位和公式符合国家标准,标准包括国家关于出版物的标准、学科专业标准等。 | M | 5 | ||
结构 | 节目结构清晰,主次分明。 | M | 10 | |||
表述 | 电视表现手法新颖、富有创新和表现力。 | M | 10 | |||
包装 | 色彩搭配恰当,灯光,音响效果整体效果好。 | M | 10 | |||
技术水平 | 摄像 | 能熟练使用摄像手法。 | M | 5 | ||
布景/灯光 | 背景道具使用合理,灯光效果好。 | M | 5 | |||
音效/字幕 | 声音与字幕效果好/字幕与声音同步。 | M | 5 | |||
主讲人 | 形象价值 | 形象气质好。 | O | 5 | ||
表现水平 | 能很好把握节目内容,具有表现力和创新意识。 | O | 5 | |||
个性魅力 | 个性突出,符合节目特点,得到大众认可。 | O | 5 | |||
综合印象 | 对节目的综合评价。 | E | 10 | |||
合 计 | 100 |
5.7. 语音节目评价标准表
表5.7 语音节目评价标准表
节目名称 | 评价人 | |||||
一级指标 | 二级指标 | 三级指标 | 选项要求 | 权重 | 得分 | 备注说明 |
语音内容 | 节目选题 | 符合栏目宗旨,新颖,具有先进性,符合农村实际,符合党员教育实际的选题。 | M | 10 | 要与党和政府的宣传精神保持一致,遵守宣传纪律。 | |
信息量 | 信息质量较高,包含较高的信息量。 | M | 5 | |||
信息价值 | 主体的表现深入透彻,有收听价值。 | M | 5 | |||
版权说明 | 说明所使用素材或资料的来源,有所使用的内容材料或素材的版权问题的声明,举证材料中对版权的承诺,由项目负责人签名,加盖公章。 | M | 5 | |||
规范性 | 文字、符号、单位和公式符合国家标准,标准包括国家关于出版物的标准、学科专业标准等。 | M | 5 | |||
表现形式 | 结构 | 节目结构清晰,主次分明。 | M | 10 | ||
技术水平 | 声音质量 | 声音清晰,不失真。无背景噪声 | M | 10 | ||
背景音乐 | 背景音乐搭配合理,与内容配合一致 | M | 10 | |||
主讲人 | 声音效果 | 语音标准,有亲和力。 | M | 10 | ||
表现水平 | 能很好把握节目内容,具有表现力和创新意识。 | M | 10 | |||
个性魅力 | 个性突出,符合节目特点,得到大众认可。 | O | 10 | |||
综合印象 | 综合评价 | E | 10 | |||
合 计 | 100 |
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